-->

404
نعتذر , لا نستطيع ايجاد الصفحة المطلوبة
  • العودة الى الصفحة الرئيسية
  • Download Second Year BAC Free Worksheets


    Unit Seven Functions


    Asking For And Giving Advice


    تحميل وثيقة تمارين وظائف اللغة في الوحدة السابعة: طلب و إعطاء النصيحة (Asking For And Giving Advice) الإنجليزية مع السيمو



    معلومات حول التمارين الموجودة في الوثيقة

    هذه الوثيقة تتضمن مجموعة من التمارين الخاصة بدرس طلب النصيحة و إعطاء النصيحة (Asking For And Giving Advice) في الوحدة السابعة من برنامج دروس مستوى الثانية بكالوريا.
    ◼️ التمرين الأول: مجموعة من نمادج محادثات (Dialogues) باللغة الإنجليزية، يقرأها المتعلم و يجيب على أسئلة الفهم و يلاحظ العبارات التي إستعملت لطلب النصيحة (Asking for Advice) و إعطاء النصيحة (Giving Advice).
    ◼️ التمرين الثاني: جدول ينبغي على المتعلم ملئه بالعبارات التي نستعملها في الإنجليزية لطلب النصيحة (Asking for Advice) و إعطاء النصيحة (Giving Advice).
    ◼️ التمرين الثالث: جدول يتضمن مجموعة من الجمل باللغة الإنجليزية و وضائفها اللغوية، و المطلوب من المتعلم هو أن يصل بخط بين كل جملة و وضيفتها اللغوية.
    ◼️ التمرين الرابع: إتمام حوار بين شخص مريض (Patient) و طبيب (Doctor) بإستعمال عبارات طلب النصيحة و إعطاء النصيحة.
    ◼️ التمرين الخامس: كتابة بريد إلكتروني قصير يعطي فيه المتعلم مجموعة من النصائح لشخص لا يعرف طريقة الإستعداد للإمتحان الوطني.


    فيديو شرح درس طلب النصيحة و إعطاء النصيحة


    رابط تحميل وثيقة تمارين درس طلب النصيحة و إعطاء النصيحة



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا


    مواضيع مهمة أيضا

    Download Second Year BAC Free Worksheets


    Unit Seven Vocabulary


    Vocabulary Of Citizenship


    تحميل وثيقة تمارين معجم الوحدة السابعة: معجم المواطنة (Citizenship Vocabulary) مع تمارين تفاعيلية | الإنجلزية مع السيمو



    معلومات حول التمارين الموجودة في الوثيقة

    هذه الوثيقة تتضمن مجموعة من التمارين الخاصة بمعجم المواطنة (Citizenship) من دروس المعجم الخاصة بمستوى الثانية بكالوريا بالمغرب.
    ◼️ التمرين الأول: فقرة بسيطة يتحدث فيها مواطن مغربي (Moroccan Citizen) عن نفسه و ما يجعله مواطنا مغربيا، المطلوب من المتعلم هو قراءة الفقرة و الإجابة على مجموعة من أسئلة الفهم لكي يتضح له ما نقصده بأن يكون الشخص مواطنا.
    ◼️ التمرين الثاني: لائحة من الحقوق (Rights) و الواجبات (Duties) و المطلوب من المتعلم هو تصنيفها في جدول يتضمن حقوق و واجبات المواطن.
    ◼️ التمرين الثالث: أهم الكلمات المركبة (Collocations) الخاصة بمعجم المواطنة. المطلوب من المتعلم هو أن يصل بخط بين الكلمات لتكوين كلمات مركبة.
    ◼️ التمرين الرابع: جدول يتضمن مجموعة من الأسماء (Nouns) و المطلوب من المتعلم هو تحويلها إلى صفات (Adjectives) من أجل إستعمالها للحديث عن خصائص المواطن الصالح (Good Citizen).
    ◼️ التمرين الخامس: تمرين ملئ الفراغات بالكلمات المناسبة من الائحة المقترحة.

    فيديو شرح درس معجم المواطنة


    رابط تحميل وثيقة تمارين معجم الوحدة السابعة: معجم المواطنة



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا


    تمارين تفاعلية خاصة بمعجم معجم المواطنة

    Fill in the blanks with the words from the list below.
    effort · respect · support · volunteer · take part · national
    1. All citizens should the law in order to have peace and security in our country.
    2. Before football games start, they always sing the anthem of each team.
    3. The government is making a great to create more job opportunities in Morocco.
    4. Young people should in politics and vote in elections.
    5. This initiative from the king aims at providing financial to poor people in rural areas.
    5. A is someone who likes to do some work for the common good of his community.

    Put the words between brackets in the correct form.
    1. Students should write their (personality) information in this application form.
    2. National TV should promote (universe) values like peace, love and cooperation.
    3. The aim of this initiative is fighting (illiterate) in remote areas in Morocco.
    4. Some citizens are (courage) enough to ask the president questions about wealth.
    5. Morocco is planning to achieve sustainable (develop) in the short term.
    6. Boys and girls in my village do (volunteer) work every weekend. They clean streets.
    7. This association is very (cooperation) because it offers financial support to students.
    8. Mawazin is a famous (nation) festival in Morocco.
    9. Parents are worried about their children’s (addict) to mobile games.
    10. We did not receive any (apply) from you on time!
    11. Reducing the rates of dropouts will be a major (achieve) to our ministry.
    12. This requires both (know) and experience.

    مواضيع مهمة أيضا

    Download Second Year BAC Free Worksheets


    Unit Six Grammar


    Phrasal Verbs | Part Two


    تحميل وثيقة تمارين قواعد اللغة في الوحدة السادسة (الجزء الثاني): الأفعال المركبة (Phrasal Verbs) الإنجليزية مع السيمو



    معلومات حول التمارين الموجودة في الوثيقة

    هذه الوثيقة تتضمن مجموعة من التمارين المتعلقة بدرس الأفعال المركبة (Phrasal Verbs) ضمن مجموعة دروس قواعد اللغة (Grammar) لمستوى الثانية بكالوريا.
    ◼️ التمرين الأول: مجموعة من الصور مرفوقة بجمل إستعملت فيها الأفعال المركبة (Phrasal Verbs) و المطلوب من المتعلم هو قراءة الجمل و وضع خط تحت كل فعل مركب (Phrasal Verb) في الجمل ومحاولة فهم معنى الفعل بالإستعانة بالصور.
    ◼️ التمرين الثاني: ملئ جدول بالأفعال التي توجد في الأمثلة أعلاه. المطلوب من المتعلم في هذا التمارين هو كتابة كل فع مركب في الخانة المناسبة مع البحث عن ترجمة الفعل باللغة العربية من أجل إستيعاب المعنى أكثر.
    ◼️ التمرين الثالت: تمرين ملئ الفراغات في الجمل بالفعل المركب المناسب من اللائحة المقترحة.
    ◼️ التمرين الرابع: تمرين ملئ الفراغات في الجمل بالفعل المركب المناسب من اللائحة المقترحة.
    ◼️ التمرين الخامس: هذا التمرين ينبغي على المتعلم إنجازه في المنزل و المطلوب من المتعلم هو كتابة جمل إبداعه و أسلوبه الخاص يستعمل فيها الأفعال المركبة المقترحة في اللائحة.

    فيديو شرح درس الأفعال المركبة


    رابط تحميل وثيقة تمارين الأفعال المركبة (الجزء الثاني)



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا


    معاني الأفعال المركبة بالإنجليزية و العربية

    Phrasal Verbs الترجمة Meaning Key Terms
    Give up توقف عن top doing something habit in general
    take up بدأ هواية start doing something habits in general
    put on إرتدي wear something clothe / shoes
    take off أزال remove clothes clothes / shoes
    Take off إقتلعت الطائرة leave the groud the plane
    look up بحث في المعجم search in a dictionary dictionary
    look for بحث عن شيء search something an object / a job / someone ...
    find out وجد أو إكتشف find or discover something the reason / cause / solution ....
    cut down قلص من reduce the amount of number of something sugar / cigarettes ...
    make up إختلق invent / create story / excuse
    Fill in أملأ write in something the blanks / the form / application ...

    تمرين الأفعال المركبة في اللائحة أعلاه

    Fill in the blacks with the correct phrasal verbs from the list
    take off · give up · make up · cut down · find out / figure out · look up · put on · fill in · look for · take up

    ◼️ You should your jacket because it's very cold outside.
    ◼️ Some student excuses to justify their absence.
    ◼️ Mulsim people their shoes before they go in the mosque.
    ◼️ Next summer holiday, I will smoking and I will running to lose some weight.
    ◼️ The plane to London will at 7:00 tomorrow from the airport of Casablanca.
    ◼️ You should difficult words in a dictionary when a you read English texts.
    ◼️ I advise you to on the amount of sugar you take because it's dangerous for your health.
    ◼️ The police are doing a research to who robbed the bank yesterday.
    ◼️ I don't know how to this application form. Could you help me please?
    ◼️ Amina does not like her job. She needs to another job with a better salary.
    ◼️ Scinetits are working on a project to a solution to the problem of global warming.

    مواضيع مهمة أيضا

    Reported Speech Practice Exercises


    English With Simo (c)


    تمارين تفاعلية خاصة بدرس تحويل الكلام من الخطاب المباشر إلى الخطاب الغير مباشر



    فيديو الشرح المفصل لدرس تحويل الكلام من الخطاب المباشر إلى الخطاب الغير مباشر



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا


    التمرين الأول: تحويل أزمنة الأفعال من الخطاب المباشر إلى الخطاب الغير مباشر

    Complete the following sentences with the correct form of the verb.
    ◼️“I live in a very big house in the countryside.” Thomas said.
    ➜ Thomas said that he in a big house in the countryside.

    ◼️“Two people died a car accident last year” the journalist reported.
    ➜ The journalist reported that two people in a car accident the previous year.

    ◼️“Students will take final exam at the end of this month” The teacher announced.
    ➜ The teacher announced that students the final exam at the end of that month.

    ◼️“I am reading very nice book about learning a new language” A student said.
    ➜ A student said that he a very nice book about learning a new language.

    ◼️“We were revising lessons in that café” some students confessed.
    ➜ Some students confessed that they their lessons in that café.

    ◼️“I have seen interesting film twice before” My friend told me.
    ➜ My friend told me that he that interesting film twice before.

    ◼️“I had worked many banks” My father said.
    ➜ My father said that he in many banks.

    ◼️“I will have lived this village for ten years by next year” The man said.
    ➜ The man said that he in that village for ten year by the following year.

    ◼️“I can the piano very well.” My son said.
    ➜ My son said that he play the piano very well.

    ◼️“Students must the room.” The teacher said.
    ➜ The teacher said that students leave the room.

    ◼️“You may take the car to work today” My wife said.
    ➜ My wife said that I take the car to work that day.


    التمرين الثاني: تحويل الأسئلة من الخطاب المباشر إلى الخطاب الغير مباشر

    Complete the following sentences with the correct form of the verb and other changes
    ◼️ "Are you happy today?" My friend asked me.
    ➜ My friend asked me happy .

    ◼️ "Do you live in this city?" A tourist asked me.
    ➜ A tourist wanted to know in city.

    ◼️ "Did you visit the monument last year?" Someone asked me.
    ➜ Someone asked me the monument year.

    ◼️ "Will you come to the meeting tomorrow?" The manager asked me.
    ➜ The manager wanted to know come to the meeting .

    ◼️ "Are you reading those stories about successful people?" My father asked me.
    ➜ My father asked me that stories about successful people.

    ◼️ "Were you staying in a hotel last summer holiday?" My best friend asked me.
    ➜ My best friend wanted to know in a hotel summer holiday.

    ◼️ "Have you finished your exercise?" My teacher asked me.
    ➜ My teacher asked me exercise.

    ◼️ "Had you work in a bank before?" My boss asked me.
    ➜ My boss asked me in a bank before.

    ◼️ "Can you help me solve this equation?" My sister asked me.
    ➜ My sister wanted to know help solve equation.


    مواضيع مهمة أيضا

    Download Second Year BAC Free Worksheets


    Unit Six Writing


    Writing an Informal E-mail to Someone


    تحميل وثيقة تمارين التعبير و الإنشاء في الوحدة السادسة (Writing an Informal E-mail) الإنجليزية مع السيمو



    معلومات حول التمارين الموجودة في الوثيقة

    هذه الوثيقة تتضمن مجموعة من التمارين التي ستساعدك على كتابة بريد إلكتروني شخصي (Informal e-mail) لصديق تتحدث فيه عن مظاهر الثقافة المغربية (Moroccan Culture).
    ◼️ التمرين الأول: مجموعة من الأسئلة البسيطة للمتعلم حتى يضع نفسه في سياق موضوع الدرس.
    ◼️ التمرين الثاني: قراءة نمودج بريد إلكتروني شخصي من سائح أمريكي قادم إلى المغرب، و يريد أن يعرف بعض المعلومات عن الثقافة المغربية. البريد الإلكتروني مرفق بمجموعة من أسئلة المفهم حتى يفهم المتعلم موضوع النص جيدا.
    ◼️ التمرين الثالت: جدول يتضمن معلومات عن الثقافة المغربية بخصوص عادات الأكل (Eating habits) و قواعد التحية (Greeting Manners) و اللباس (Clothes) و الإقامة (Accommodation) في المغرب. المطلوب من التلميذ هو ملئ الجدول بمعلومات من الثقافة المغربية.
    ◼️ التمرين الرابع: كتابة بريد إلكتروني للسائح الأمريكي بالإعتماد على المعلومات الموجودة في الجدول.


    فيديو شرح درس كتابة بريد إلكتروني شخصي


    رابط تحميل وثيقة درس كتابة بريد إلكتروني شخصي



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا




    مواضيع مهمة أيضا

    Download Second Year BAC Free Worksheets


    Unit Six Grammar


    Phrasal Verbs | Part One


    تحميل وثيقة تمارين قواعد اللغة في الوحدة السادسة: الأفعال المركبة (Phrasal Verbs) الإنجليزية مع السيمو



    معلومات حول التمارين الموجودة في الوثيقة

    هذه الوثيقة تتضمن مجموعة من التمارين المتعلقة بدرس الأفعال المركبة (Phrasal Verbs) ضمن مجموعة دروس قواعد اللغة (Grammar) لمستوى الثانية بكالوريا.
    ◼️ التمرين الأول: صور لمجموعة من حروف الجر (Prepositions) ينبغي على المتعلم أن يكتب حرف جر (Preposition) المناسب تحت كل صورة. الهدف من هذا التمرين هو أن يفهم المتعلم أن حرف جر (Preposition) الذي يرافق كل فعل مركب (Phrasal Verb) يمكن أن يساعده على فهم معنى الفعل.
    ◼️ التمرين الثاني: توضيح حول ما هو الفعل المركب في اللغة الإنجليزية.
    ◼️ التمرين الثالث: جمل مرفوقة بصور توضيحة و جمل و المطلوب من المتعلم هو ملئ الفراغات التي توجد في الجمل بالأفعال المركبة التي توجد في الائحة المقترحة.
    ◼️ التمرين الرابع: مجموعة من جمل بسيطة، كل جملة تتضمن فعل مركب (Phrasal Verb) و المطلوب من المتعلم هو أن يضع خطا تحت كل فعل مركب و يكتبه في الخانة المناسبة في الجدول أسفل التمرين حسب معنى الفعل.
    ◼️ التمرين الرابع: تمرين ملئ الفراغات بالفعل المركب المناسب إنطلاقا من الآئحة المقترحة حسب سياق الجملة.

    فيديو شرح درس الأفعال المركبة


    رابط تحميل وثيقة تمارين الأفعال المركبة



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا


    معاني الأفعال المركبة بالإنجليزية و العربية


    Phrasal Verbs الترجمة Meaning Key Terms
    go in دخل enter a place place
    go out خرج leave a place place
    Go though مر عبر Experience something Probem + issue + an experience ...
    Apply for قدم طلب Make a request for Visa + Job + Scholarship + Internship ...
    Turn Down رفض Refure Application + Visa + Job + Marriage proposal ...
    Take care of إهتم ب Care for Baby + Child + Old person + Pet ...
    look after إهتم ب care for Baby + Child + Old person + Pet ...
    Bring up ربى طفل educate a child Child + baby + kid
    log on سجل الدخول start uing a website Websites on the internt
    log out سجل الخروج Finish using a website websites on the internet
    check in دخل الفندق register in a hotel hotel + hostel
    check out خرج من الفندق leave a hotel hotel + hostel

    تمرين الأفعال المركبة في اللائحة أعلاه

    Fill in the blacks with the correct phrasal verbs from the list
    check in · look after · take care of · went through · bring up · give up · go out · turned down · apply for · log on · check out

    ◼️ I can’t go out with you today because I will my little sister till my mother comes home.
    ◼️ Mr. Thomas decided to smoking when he became a father last year.
    Take your umbrella before you because it’s raining heavily outside.
    ◼️ My friend many problems when he immigrated to USA last year because he didn’t find a job.
    ◼️ The hotel wasn’t very nice. We had to and look for a better hotel.
    ◼️ She is not making enough money in this job. Therefore, she will another job next month.
    ◼️ We wanted to rent an apartment, but the price was very high. So, we had to a three-star hotel.
    ◼️ Although they have been together for many years. Amina Ahmed’s marriage proposal.
    ◼️ She could not her Facebook account because she forgot her password.
    ◼️ My brother didn’t want to his children in USA. Therefore, he came back to Morocco last year.
    ◼️ I need a nanny to my baby because I will start work next month.
    ◼️ Moroccan students should university scholarships before they take their national exams.


    مواضيع مهمة أيضا

    Download Second Year BAC Free Worksheets


    Unit Six Functions


    Complaining And Apologizing


    تحميل وثيقة تمارين وظائف اللغة في الوحدة السادسة: الشكوى و الإعتذار (Complaining and Apologizing) الإنجليزية مع السيمو



    معلومات حول التمارين الموجودة في الوثيقة

    هذه الوثيقة تتضمن مجموعة من التمارين حول درس وضائف اللغة في الوحدة السادسة من دروس التانية بكالوريا لجميع الشعب.
    ◼️ التمرين الأول: أمثلة عن محادثات إستعملت فيها العبارات المستهدفة ضمن سياق تواصلي تساعد المتعلم على فهم الوضعيات التواصلية التي تستعمل فيها عبارات الشكوى و الإعتذار.
    ◼️ التمرين الثاني: جدول يصنف فيه المتعلم العبارات المستعملة في المحادثاث حسب وظيفتها اللغوية.
    ◼️ التمرين الثالث: نمادج حوارات مع فراغات يملئها المتعلم بالعبارات المناسبة من الجدول أعلاه.
    ◼️ التمرين الرابع: نمودج تمرين الإمتحانات حيث يتضمن التمرين جدول يحتوي على مجموعة من العبارات و وظائفها اللغوية و المطلوب من المتعلم هو أن يصل بخط بين كل جملة و وظيفتها اللغوية.


    فيديو شرح درس التعبير عن الشكوى و الإعتذار


    رابط تحميل وثيقة تمارين درس التعبيرعن الشكوى و الإعتذار



    للإشتراك في الدروس المدفوعة لمستوى الثانية بكالوريا


    مواضيع مهمة أيضا

    جميع الحقوق محفوظة ل English With Simo
    تصميم : عالم المدون