404
نعتذر , لا نستطيع ايجاد الصفحة المطلوبة
  • العودة الى الصفحة الرئيسية
  • الجمعة، 13 مارس 2020

    الثانية بكالوريا: تمارين لمراجعة أدوات الربط (Linking Words) مع فيديو التصحيح | الإنجليزية مع السيمو

    الثانية بكالوريا: تمارين لمراجعة أدوات الربط (Linking Words) مع فيديو التصحيح | الإنجليزية مع السيمو

    Linking Words Review Exercises By English With Simo

    الثانية بكالوريا: تمارين مراجعة أدوات الربط مع فيديو التصحيح


    من أهم ما ينبغي تعلمه في اللغة الإنجليزية في مستوى الثانية بكالوريا هو القدرة على الربط بين جملتين بإستعمال أدوات الربط (linking words) التي يمكن أن تعبر عن الإضافة (addition) أو السبب و النتيجة (cause and effect) أو الإستدراك (concession) إلى غير ذلك من أدوات الربط. في التمرين أسفله تجد مجموعة من الجمل و المطلوب منك هو أن تربط بين كل جملتين بإستعمال أدات الربط التي توجد بين قوسين في آخر كل جملة.

    بعد الإنتهاء من التمرين يمكنك مشاهدة فيديو التصحيح أسفل التمرين


    Exercise: Join the following sentences

    ◾ International organizations solve global issues. They provide assistance to countries in need. (Besides)
    ◾ Women should fight for their rights in equal opportunities. They ought to take part in politics. (In addition)
    ◾ Young people have enough energy to concentrate for long periods. They can come up with creative ideas. (Moreover)
    ◾ This man is a vice president. He is the spokesperson of the government. (not onlybut also …)
    ◾ The internet is source of information. It is a source of entertainment. (as well)
    ◾ Humor is better than medicine. People should start using it at school and workplaces. (Therefore)
    ◾ Some students spend so much time on social media. They get lower marks in their exams. (because)
    ◾ The rate of unemployment is increasing. Young people are starting to emigrate to Europe. (since)
    ◾ Many students live far away from schools. They don’t complete their education. (As a result)
    ◾ My friend decided to work extra hours. He wants to save some money to travel in summer. (Consequently)
    ◾ Many people are aware of the effects of smoking. They can’t give up that bad habit. (However)
    ◾ The teacher went to work last week. He was very sick. (Although)
    ◾ The teacher explained the lessons very well. Many students didn’t understand it. (but)
    ◾ Mr. Smith is a very rich businessman. He owns an ordinary car. (Despite)
    ◾ The exam was very easy. Students didn’t answer all the questions. (Although)
    ◾ I study biology. My brother studies compute science. (whereas)
    ◾ Mr. Smith is a teacher of English. His wife is a dentist. (while)
    ◾ I spend my free time reading books. My friend spends his free time chatting on Facebook. (whereas)
    ◾ The local community opened new schools. They wanted to serve the community better. (so as to)
    ◾ Latifa did not travel last summer. They didn’t want to waste her money. (in order to)
    ◾ The teacher uses technology in his classroom. He wants to motivate students to learn. (so that)
    ◾ They don’t watch television at night because they don’t want to disturb their friends. (so as to)
    ◾ The company is using social media advertisements. They want to reach people everywhere. (so that)

    فيديو تصحيح التمرين من الإنجليزية مع السيمو


    الإنجليزية مع السيمو مدونة للأستاذ محمد بوجامع من المغرب. هذه المدونة مصممة لمساعدة المتعلمين العرب على فهم جميع دروس اللغة الإنجليزية لجميع المستويات و كذلك تأهيل المتعلمين لإجتياز الإمتحانات الوطنية بنقط مشرفة. لذلك يتم إستعمال اللغة العربية لشرح دروس الإنجليزية مع تقديم تمارين، نمادج إمتحانات، شروحات بالفيديو و كذلك كتب و برامج تعلم الإنجليزية.

    الكاتب : English With Simo

    جميع الحقوق محفوظة ل English With Simo
    تصميم : عالم المدون